Så ökar vi teknikintresset bland unga barn för att framtidssäkra branschen

Hur kan vi uppmuntra intresset för STEM-ämnen (Science, Technlogy, Engineering, Mathematics) hos unga elever? Genom inspirerande exempel och metoder för kreativt tänkande visar vi i detta webbinar hur varje elev kan bidra till att lösa nutidens och framtidens samhällsproblem.

Samhällets utmaningar kräver att intresset för naturvetenskapliga ämnen ökar. För att nå en långsiktig förändring behöver intresset stimuleras redan från ung ålder.

Framtidsfrön har lång erfarenhet av att inspirera elever runtom i Sverige. Genom våra verktyg utvecklar elever framtidskompetenser såsom idégenerering, problemlösning och social förmåga, vilket ger dem rätt förutsättningar för att ge sig ut i samhället efter sin skolgång.

I detta webbinar förklarar vi hur utbildningskonceptet Snilleblixtarna kan uppmuntra intresset för STEM-ämnen (Science, Technlogy, Engineering, Mathematics) hos unga elever. Genom inspirerande exempel och metoder för kreativt tänkande visar vi hur varje elev kan bidra till att lösa nutidens och framtidens samhällsproblem.

Webbinaret riktar sig till dig som arbetar inom skolan eller en bransch som upplever utmaningar med framtida kompetensförsörjning, eller till dig inom offentlig sektor som vill vara med och skapa framtidens problemlösare.

Anmäl dig till webbinariet idag!